kunstklas
Kunstdocent Esther gaf in maart een verrassende les aan de groepen 4, 6 en 7 van basisschool De Spoorzoeker. Zij gebruikten afval om kunst te maken!
“Juf, je gooit het afval toch niet weg?”
Esther vertelt:
Weten jullie dat we tegenwoordig erg veel afval produceren, maar dat er ook heel veel opnieuw gebruikt kan worden? Én dat er veel kunstenaars zijn die juist gebruik maken van afval en hiermee de meest prachtige dingen maken? De kinderen in de klas van juf Esther gaan ook van vreemde materialen een nieuw kunstwerk creëren. Gebruik je fantasie en kijk of je iets heel nieuws kan zien in al die “troep”. Het (schone) materiaal komt van een organisatie uit Rotterdam (ScrapXL) en is voor een deel industrieel restmateriaal.
Deze les is in maart gedaan met een deel van de groepen 4, 6 en 7. Alle kinderen waren behoorlijk enthousiast hierover en vertelden het aan hun klasgenoten, die nog niet hadden meegedaan. Er moest in april met de andere helft van de klas natuurlijk ook een troep-les komen, want er werd vaak in de gang naar geïnformeerd.
Uit grote bakken zoeken de kinderen naar onderdelen voor hun kunstwerk. Hierin zitten materialen van plastic, rubber, stof en karton. Deze kunnen met lijm, tape of door middel van het lijmpistool aan elkaar geplakt worden.
Er was verbazing over de materialen die erbij zaten; “Juf wat is dit nou weer?” De materialen moesten eerst uitgebreid geïnspecteerd worden. Veel kinderen probeerden eerst van de losse dingen weer een alledaags iets te maken, bijvoorbeeld door van een grote beker een nieuwe beker boba tea te maken. Sommige kinderen moesten een beetje gestimuleerd worden om hun fantasie te gebruiken. En toen gingen de meesten aan de slag met hun eigen nieuwe creatie.
De kinderen vonden het bijzonder interessant om in al die troep te rommelen en met het lijmpistool alles aan elkaar te toveren. Heel leuk om te zien was hoe ze elkaar hielpen als de constructies best lastig werden. Met af en toe een uitroep: “Wat is het hier toch een troep!”
Het meest verrassende was het enthousiasme van de groepen over de bakken met afval. “Juf, je gooit het afval toch niet weg?” en “Wanneer doen we weer een troep-les?”
